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で、ネットワークをこの少年ジャンプ風にアレンジすると、 なんかマトリックスと似たような話になるんじゃないかなと 思いましたが、どうでしょうか?
アニメ 『ポケットモンスター』38話“でんのうせんしポリゴン” の回が、よかったんだけどなー。 情報ハイウェイにはカプセルが流れているし。「こ、これは encapsulationをあらわしてるんだっ」と納得しましたが。
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ナニゲにアレゲなのは、ナニゲなアレゲ -- アレゲ研究家
お上のやることはいつも・・・ (スコア:1, すばらしい洞察)
遊戯王で勝つために連立方程式が解けるようになった小学生の話とかありませんでしたっけ?
Re:お上のやることはいつも・・・ (スコア:2, おもしろおかしい)
ドラえもん-のび太のユビキタスワールド!
観てね!
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You can't always get what you want...
Re:お上のやることはいつも・・・ (スコア:2, 参考になる)
で、ネットワークをこの少年ジャンプ風にアレンジすると、 なんかマトリックスと似たような話になるんじゃないかなと 思いましたが、どうでしょうか?
-- 哀れな日本人専用(sorry Japanese only) --
Re:お上のやることはいつも・・・ (スコア:0)
既にrockman.exe [tv-tokyo.co.jp]があるからなあ....
Re:お上のやることはいつも・・・ (スコア:2, すばらしい洞察)
ウラが透けて見えるうちは駄目。「教えよう」に
引きずられて漫画が面白くなくなる。
逆に"いかにも"であっても漫画が面白ければ
良いかと。『コロ助の科学質問箱』や
『まんがサイエンス』のように。
じゃあ、、、 (スコア:1, おもしろおかしい)
Re:お上のやることはいつも・・・ (スコア:1)
持つものと期待したのだが…
# まぁ,ある意味当時のNHK教育を象徴していた事だけは間違いない.
『今日の屈辱に耐え明日の為に生きるのが男だ』
宇宙戦艦 ヤマト 艦長 沖田十三氏談
2006/06/23 JPN 1 - 4 BRA
Re:お上のやることはいつも・・・ (スコア:0)
>持つものと期待したのだが…
小さいお友達は教育テレビなんてみません。
だから効果が期待できないと思います。
その番組をみていた大きなお友達はとっても知識
Re:お上のやることはいつも・・・ (スコア:0)
#大きいお友達としては、ジーンダイバーのノリの方がいいなぁ
Re:お上のやることはいつも・・・ (スコア:1)
And now for something completely different...
Re:お上のやることはいつも・・・ (スコア:1)
アニメ 『ポケットモンスター』38話“でんのうせんしポリゴン” の回が、よかったんだけどなー。 情報ハイウェイにはカプセルが流れているし。「こ、これは encapsulationをあらわしてるんだっ」と納得しましたが。
Re:お上のやることはいつも・・・ (スコア:0)
Re:お上のやることはいつも・・・ (スコア:0)
>連載したほうが,子供の理解は断然早くなると思うのですが,どうでしょう.
「炎のコマーーーー!!!!!!!」
Re:お上のやることはいつも・・・ (スコア:0)
「パケットモンスター」4月1日、ついに登場!! [impress.co.jp]
これでおねがい。
Re:お上のやることはいつも・・・ (スコア:0)
「トラブル・てりぶる・ハッカーズ」というライトノベルだったりします。
# リンクを張ろうと思ったんですが、適当な紹介が見つかりませんでした。
作品を面白く見せるためには、事実に沿った形だけで物語を作るのは難しいようで。
例えばタイトルに使われているハッカーという言葉についても、
あとがきで作者がクラッカーとの違いについて触れていたりと、
正しくない使い方である事は分かっているようですが、一般受けするハッカーをあえて使ったようです。
# タイトルについては編集者が決めたようにも思えますが。
# (