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「言葉にこだわるのではなく大切なのは中身だ」と断ったうえで、学力に代わるものとして「人間として社会の中でよりよく生きようとする力」を意味する「人間力」という考え方を紹介した。
つまり、「学力」の定義について議論することは、 じつは中身を議論することなんです。 で、それをせずに新しい言葉を考案することは、 まさしくご指摘の通り、中身を議論せずに言葉だけの議論をすること になってしまいます。
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アレゲはアレゲを呼ぶ -- ある傍観者
「では人間とは何か」と言われたりしないのだろうか。 (スコア:1)
この人が一番言葉にこだわってるんじゃ?
Re:「では人間とは何か」と言われたりしないのだろう (スコア:1, すばらしい洞察)
つまり、「学力」の定義について議論することは、 じつは中身を議論することなんです。 で、それをせずに新しい言葉を考案することは、 まさしくご指摘の通り、中身を議論せずに言葉だけの議論をすること になってしまいます。