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ふろこん! https://github.com/frocon/frocon [github.com] こちらねで、アレの殆どはこいつの機能 https://developers.google.com/blockly [google.com]
彼らが開発した機能の部分は「共同編集機能」にも関わらずフローチャートでもない物をフローチャートの~といい自分たちが開発したかのように機能の説明を行っていてプレゼンがおかしいんだよこの点をまずは持つべきで把握した上でプレゼン見てみ?違和感しかな
そもそもパッと見で主機能のUIは見た事ある綺麗な表示なのに、周辺UIや機能が拙いというのは典型的な適当にはめこんだだけのプログラムに見えましたね。開発した人間が聞いている機能について明確にすぐ答えられないのも怪しいですし、この先生が質問したのも厳しめでもないです。恐らく審査経験からすぐに前提にたどり着いたのだと思います。
私もこの応答だけでも違和感ありありでしたし、動画で学生寄りに判断してしまう人は、高専生舐めてるんじゃないかなと思いました。プロコンの高専生の出す物はUIも一定の統一性のあるプログラムが多いですし、何よりスキル高い学生多いですからね。プログラミングの経験がなければ、確かに学生という肩書きや主機能の充実性で騙されるのも仕方ないですが。
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Stay hungry, Stay foolish. -- Steven Paul Jobs
審査員以前に審査対象をよくみよう (スコア:5, 興味深い)
ふろこん!
https://github.com/frocon/frocon [github.com]
こちらね
で、アレの殆どはこいつの機能
https://developers.google.com/blockly [google.com]
彼らが開発した機能の部分は「共同編集機能」にも関わらず
フローチャートでもない物をフローチャートの~といい
自分たちが開発したかのように機能の説明を行っていてプレゼンがおかしいんだよ
この点をまずは持つべきで把握した上でプレゼン見てみ?違和感しかな
Re:審査員以前に審査対象をよくみよう (スコア:0)
そもそもパッと見で主機能のUIは見た事ある綺麗な表示なのに、周辺UIや機能が拙いというのは典型的な適当にはめこんだだけのプログラムに見えましたね。
開発した人間が聞いている機能について明確にすぐ答えられないのも怪しいですし、
この先生が質問したのも厳しめでもないです。恐らく審査経験からすぐに前提にたどり着いたのだと思います。
私もこの応答だけでも違和感ありありでしたし、動画で学生寄りに判断してしまう人は、高専生舐めてるんじゃないかなと思いました。
プロコンの高専生の出す物はUIも一定の統一性のあるプログラムが多いですし、何よりスキル高い学生多いですからね。
プログラミングの経験がなければ、確かに学生という肩書きや主機能の充実性で騙されるのも仕方ないですが。