子供に初めて与えるPCは何が適切？ 197
ストーリー by GetSet
あるAnonymous Coward 曰く、
本家「Computer For a Child?」より
2歳児にUMPCは正直どうかと思いますが、/.Jerの中にも子供がいる方や、そろそろとお考えの方もいらっしゃるかと思います。皆様は子供のIT英才教育（？）はどのようにしていますか or お考えですか？自分の息子にEee PCやWindなどのUMPCを買おうかと考えている。息子はもうすぐ2歳で、コンピュータや電子機器に非常に興味を持っており、そこを伸ばしてあげたいと思っている。自分のデスクトップやノートPCをいじられるのは遠慮したいが、子供向けの、小さい画面で機能も限られている安い「学習用ノートPC」を買うのもどうかと思っている。
というわけで/.の皆に意見を聞かせて欲しいのだが、子供とUMPCを使っている方はいるだろうか？ 頑丈さはどうだろうか？ 2歳児からの扱いに耐えられるだろうか？ 他にいい選択肢や、おすすめなどあるだろうか？
レゴがおすすめ (スコア:4, 参考になる)
目標の形をめざしつつ、堅牢な造りに仕上げる作法は、プログラミングに通じるものがあります。
2歳児ならレゴ基本セット・赤いバケツからスタートして、いずれ青いバケツやマインドストームに発展していけば、自然にパソコンにたどり着けるのではないでしょうか？
＃うちの上の子（７歳）もレゴから出発して、今はELEKIT制作（ハンダ付け作業）に夢中です。
＃パソコンはまったく使わせてません。でもリビングPCでいっしょにインターネットをみたりするので、操作も覚えてきてるみたいです。
道具は重要ではないと思ってます (スコア:4, すばらしい洞察)
自分で考えることが出来る子どもに育てたいです。
何を与えるかより、ある物で何が出来るのかを一緒に考えたいです。
# 当面、我慢を教えることが目標なのは内緒。
答えはある。それを見つける能力が無いだけだ。
保育と言う立場から (スコア:2, すばらしい洞察)
できれば、子どもの発達に適したおもちゃを与えて欲しいと思います。
この頃の年齢の使うおもちゃって、発達を助けるための用具でもありますので。
小さい頃にしかできないことってたくさんあります。
無理に大人の使うものをおもちゃにしなくてもよいかと。
Re:保育と言う立場から (スコア:3, すばらしい洞察)
色んな意見が出て面白いです。
私は与えるのはダメとは言いません。興味を持つのは大切なことで、成長を促します。
ただそれは、2歳の子どもに対してはどうなのか？と言うことなのです。
2歳の子どもの成長ってなんだろう？と考えると、感情表現であったり、運動能力であったり、言葉であったり、そういったものじゃないかなと思うのです。
”保育”と言う立場から見れば、おもちゃは、そういったことを助ける用具であるということです。
もちろん、それ以上に人との関わり合いが大切になるのですが:-)
タレコミ文にある、2歳の子どもがPCに興味を持っている、というのは、
”PC”の可能性に興味を持っているのではなく、アクションに対する反応があるという、現象に興味を持っている点を見るべきでしょう。
だったら、PCでもいいじゃない、と思われるならそれでよいと思います。
でも、PCじゃなくてももっと適切なおもちゃはあります。
小学生くらいになれば、PCの可能性に気付くはずです。
そこからは、私もたどった道なので、興味を持って進めばよいでしょう。
＃畑違いの私が/.Jに参加できてちょっとうれしいAC
Re:保育と言う立場から (スコア:2, おもしろおかしい)
「Macを与えることが最適」って言えばいいんだよ
ここをどこだと思っているんだ、まったく。
無理にじゃなければいいんじゃないかな (スコア:2, 興味深い)
＃自分の場合ラグ板に抵抗とかコンデンサとかを
＃プラモデル用の接着剤でくっつけて
＃昆虫っぽいものを作ってました
屍体メモ [windy.cx]
Re:無理にじゃなければいいんじゃないかな (スコア:2, 興味深い)
そういうことにならないために、玩具には対象年齢が表示されているわけです。
PCも与えるに足る年齢(あるいは発育具合)があるんじゃないでしょうか。それはきっと、二歳以下ではないでしょう。
Re:無理にじゃなければいいんじゃないかな (スコア:1, すばらしい洞察)
- 音や光がでる
- 自分が何かやると反応する
- 危なくない（これ大事）
子供が興味を持ちそうな要素が全てそろってるんですね。
おもちゃとして見るには多少値段が高いのが難点ですが、それ以外に特に欠点はないかと。
飽きても嫌いになるわけじゃないし、別に飽きてもいいんじゃないかな。
逆に飽きずにのめり込んでしまうようだとそちらの方が問題だとは思います。
Re:保育と言う立場から (スコア:1)
3歳で祖父のワープロのキーを叩いて意味不明な文字列を入力し
それを印刷してもらって遊んでいました。
6歳でパソコン(SHARP X1)で意味のある文字列を打つのとBASEICでBEEP音を出すのを覚えました。
その後、雑誌に掲載されているサンプルプログラムを入力したりしてゲームをやってみたり、BASICで絵を描いたり
中学では、自宅でMacを使ったり、学校でFM-TOUNS、9801やを使い、internet民間開放の年にネットに繋いだり
高校では、96年あたりからDOS/V機種を使い出し、97年に自作、98年にはCATVで固定IPの専用線でサーバーを上げました。
個人としては最前線を駆け抜けた感じですが
それはそれで、良かったと自分では思いますよ。
こんぴーた以外では幼稚園入学前後には父がタミヤの工作キットをいろいろ作ってくれてそれを見て使って遊び
小学校入ったあたりで分解改造開始。祖父の工具とガレージを借りて木刀や弓矢を作成
レゴも幼稚園時代に一山買って貰いましたが、見本と同じように組んだことは一度もありません
東映スーパ戦隊やタイムボカンのメカを模して作っていた気がします。
おもちゃってのは、「これがおもちゃで、こういう使い方をする物だ」
って決まっている物ではないと思うのですけどね。
で、本題ですが
私は、あまりソフト類の入っていないPCが良いと思います。
ゲームやが満載でネットで子供用のサイトがブックマークに登録済み
とかだと、そのまま遊べてしまいます。
自分でやる事を探す、自分でやりたい事をやる、その為に自分で苦労する。
そういうアプローチを幼稚園～小学校低学年あたりで行えるようにするのが良いと思います。
開発環境(子供用の学習言語とかBASICとかシンプルな奴)があると創意工夫の幅が広がると思いますけどね
材料はふんだんに与えるべきですが、完成品は極力与えない方向が独自性や相違工夫する能力を伸ばすと思います。
三つ子の魂100まで、今が一番重要だと私は思いますけどね。
まず (スコア:2, すばらしい洞察)
液晶も本当は止めたいぐらい。指でぐにゅっと触る。とにかく触る。画面に出ているモノを目でみて指で触ってという発育段階らしいから、それは止めようもない。リビングのテレビもそれが理由で液晶じゃなくプラズマにしたぐらい。(それでもけっこうキズになったなあ・・・)
あと他のレスにもあったようにDVDドライブとかFDドライブなど、つっこむスキマがあるものとか電動で動くものは本当に却下。2枚も3枚もつっこんでみたり雑誌付録のカードいれてみたり綿棒入れてみたり。
だめにしてもいいと思って安いノートブックという選択肢は有りだろうが、にしても一年持たないよ
まずは...... (スコア:2, おもしろおかしい)
〈作り方〉
1.空き箱に丸を5つ描く
2.丸の中にひらがなを5つ入れる
3.ストローをアンテナ代わりにつける
4.ボタンを押すと→父動く
ギークな父にはおとうさんスイッチリアルがおすすめ
http://www.ne.jp/asahi/ochax/home/otosan.htm [www.ne.jp]
PCを買って上げるのは
電卓のルートやメモリー機能が使えるくらいになってからでも遅くはない......
と思う
気がつくと。。。 (スコア:2, おもしろおかしい)
「連打しないでくれ～」
子供にパソコンを触らせてはいけない (スコア:2, 興味深い)
というわけで、子供をパソコンに慣れさせると、恐ろしいことになります。
ねこは機種を選ばない (スコア:2, すばらしい洞察)
Copyright (c) 2001-2014 Parsley, All rights reserved.
興味があれば (スコア:2, 参考になる)
始めて与えるなら「アンパンマン」のおもちゃパソコン [amazon.co.jp]ぐらいが良いのではないでしょうか。
対象年齢が 3 歳以上ですが 2 歳になるかならないかの頃に渡したと思います。
ボタンを押したら音がするという事を楽しんでいたように思います。
「アンパンマン」パソコンを「君のパソコンだよ。」と言って渡したら、リビングにある PC はあまり悪戯しなくなった気がします。
# 皆無ではありません。
ただ、これを渡したからと言って、一人で遊んだりするわけではなく、
両親の時間が自由になるわけではありませんでした。
むしろ、娘も勝手がわかるので、中途半端に時間を取られる事が多かったです。
で、数ヶ月前 emonster を利用している所を見られ、モバイルデバイスが欲しくなったようです。
娘と取り合いになるので、ペンちゃんあいうえおDE書けるかな押せるかな [tsuyama.biz]の英語を書く版を渡しました。
# なぜか「ペンちゃん ABC DE～」が見つからない。
# いつの間にか、Train が電車。Vending machine が自動販売機ってわかってました。
最近はペンタブレットを渡して、お絵描きをさせようと考えていますが、
余計な場所を押してしまうので、これは、まだ先のようです。
だが、ちょっと待って欲しい（-1：オフトピック) (スコア:2, すばらしい洞察)
「子作りが初めてな俺達に与える女性はどんな人が適切？」
と言うところから議論を始めるべきではないか、と…
まだ2歳なら (スコア:1, 興味深い)
自分がずっとMac使っていたので流用できるものもあったので。
最初のうちは何をやるわけでもなく，デスクトップに好きなキャラクタを貼ってやると喜んだり，
エディタで適当にキーボード叩いて文字が出てくるだけで喜んだり，そんな感じでした。
小学校入学前後からは私のPCを使わせるようになりましたが，
小さいうちはキーボードを叩くと文字が出るとか，マウス動かすと矢印が動くとか，
それだけで楽しんでくれるようですから，とりあえず動くレベルのPCで良いのではないかと思います。
Re:まだ2歳なら (スコア:4, 参考になる)
どうも親と同じことをするのが楽しいらしい。
案外最初の最初はPC無しでキーボードだけでいいかもしれませんね。ボタン押せるだけで楽しいようです。
#メカニカルキーボードを与えるかどうかでその後の人生が変わります。
Re:まだ2歳なら (スコア:2, 興味深い)
でも、壊れてもいいようにと980円キーボードを渡してみたら
キータイプ音が違うためか無視されました・・・
おかげでLogitechなワイヤレスキーボードが餌食に・・・
あとはおもちゃ携帯よりバッテリー充電されてる白ロム携帯の方がおもしろいみたい
ボタンを押すと画面が変わって、音が鳴るからいいみたい
Re:まだ2歳なら (スコア:2, 興味深い)
＞ボタンを押すと画面が変わって、音が鳴るからいいみたい
確かに自身の経験的にも反応が特に複数あったりそこそこ複雑だと良好なようです。
それこそ、おもちゃのピアノとかも音が出るという反応がある訳ですし。
私は幼児期に祖父母の真似で本物のレジスターで遊びまくってたらしいのです、若干まだ覚えてますが。
キーを押すとガチャンという音と共にディスプレイ(非VFDだったかも)が反応して、紙(レシート)が印字されると。
それが楽しかったらしいです。
不要になったレシートの控え(客に渡さない奴ね)の裏を再利用して色々印字しまくったようです・・・
小学校中学年になると、電子レジスターの店員名や商品名とその税率設定をしたりというアレゲ度レベルが上がりましたが。
見た目と得られる結果がかけ離れている物に触れている期間が長かったからか、
リバースエンジニアリング的な物や構成を妄想してみるのが結構好きというアレゲな人間に育ちました
# レジスターとかASR-33とかMSXとかJXとか微妙にアレゲな物がある環境で育ったのだと今更に思うけどID
Re:まだ2歳なら (スコア:1)
Re:まだ2歳なら (スコア:2, 興味深い)
普段は、古い携帯を渡しています。
(通信はできないけど画面とキーは動く状態のもの)
やっぱり楽しそうにボタンをいじったり、通話する真似をしたりしています。
Re:まだ2歳なら (スコア:3, 参考になる)
以下、実例からのアドバイス
・FD・CD等のドライブは無い物にしましょう。
＃親が入れるのを真似して、煎餅など容赦なくいれようとします。
・ノート型はやめましょう
＃うまく持ち歩けず必ず落とします。また液晶を180度以上あけようとします。
・液晶は控えるべきです
＃押すとモヤッとなるのを覚えると、あとは容赦なく殴り始めます。
結論
ジャンクを買い与えるのが正解
Re:まだ2歳なら (スコア:2, すばらしい洞察)
はずれにくいものがいいと思う。
苦味のついているキーボードなんてあるの?
Re:まだ2歳なら (スコア:2, おもしろおかしい)
タバコのヤニで黄色くなったキーボードとか、たぶん苦いですよ。
俯瞰しよう。何事も俯瞰しなくちゃ駄目だ。
子供用のパソコン(型おもちゃ)あります (スコア:1)
ウチは買って45日でノートPCの液晶割られました。
とは言え幼児も「親の真似したい」とは思うわけで、そういう需要を当て込んでパソコン風おもちゃは色々出てます。
ノートパソコンみたいな液晶付きのからTVに繋いで使うQWERTYキーボードのまで。
学習を兼ねたゲームができるようになってて、遊んでいるうちに一人で文字を憶えるようです。
まあ4歳ぐらいになってくると段々「これは違う」ということが解るようで、今では親の横に来てWebの子供向けゲームや動画をせがみます。
小学校上がる頃には中古のMacを買おうと思ってますが。
安易に移動させられないもの (スコア:1)
fj.jokes出身:
Re:安易に移動させられないもの (スコア:2, おもしろおかしい)
ネットでテコの理屈やら分解方法やらを調べるという...
頑丈さだけを考えるなら (スコア:1)
というのは冗談として、やはり子供の発達に応じたおもちゃを与えるべきと思いますので
2歳の子供にPCは必要無いのでは？
And now for something completely different...
Re:頑丈さだけを考えるなら (スコア:5, おもしろおかしい)
気が付くと、銀色部分が緑に塗り替えられ、ジオン公国マーキングが入っているじゃないですが？！
CF-28に、ガンオタ魂を揺さぶるものがあった様子。
無茶しますよね。彼の脳内設定では、ザクパイロットに支給されるパソコンだとか。
Re:頑丈さだけを考えるなら (スコア:1, 参考になる)
http://gigazine.net/index.php?/news/comments/20071226_asus_ls201/
大人の真似の代替物で十分 (スコア:1)
もちろん子供は納得しないでしょうが、「大人とは違う」ことをきちんと認識できるようにするためにも、むやみに欲求を満たさせないのが重要かと。
渇望の中から代替代償行為としての「ごっこ」などから、「脳内補完」で積み木をケータイのつもりで耳に当てるなどで想像力が育つのではないでしょうか。
少なくとも、「天気の良い日は外で遊ぶ」の高橋名人との約束のようなところから始まらないと。
OLPC (スコア:1)
別に考えなくてもいいんじゃぁ。 (スコア:1, 興味深い)
あと、メールも出来ないようにしておいて。
３歳の坊主は、かってに電源入れてＤＶＤのトム＆ジェリーを見ているし
#見終われば電源消してる。
上の娘はポケモンサイトなどにアクセスして遊んでる。
#専用にノートも渡してある。各部屋にWebアクセス用デスクトップをばらまいてあるし。
#こわれりゃ、ここに来ている人間なら何とでもなるだろ。
経験から言うと段階を踏むのが吉かと。 (スコア:1)
まずキーボードの配列を覚え、文章を書く楽しさを覚える。
そしてスタンドアローンPCに移行してインタラクティブな手応えを感じる。
次にインターネットに繋いで世界の広さを知る。
私は子供のころに父のお下がりタイプライターを貰いタッチタイピングを覚えました。スタンドアローンPCで色々遊び、ネットを知って世界が広がりました。巧く段階を踏んだと思います。何も２歳の子供にフルファンクションのPCを与えることはないでしょう。急ぐ必要は無いんですから。
# 幼児がハイパーカードでアプリを作ったって話を聞いた記憶が。
# 英才教育なら68KMac？
MSX (スコア:1)
1chip MSX [d4e.co.jp]でもいいし、MSXの中古本体はヤフオクで大量に出品されている。
問題はソフトウェアとプログラム用の資料かなぁ
さすがに、MSXテクニカルデータブックはもう手に入らないかもしれない…
接してる親が決めるべき (スコア:1)
ウチは上の子が今6歳
下の子がそろそろ3歳だけど
両方とも2歳から僕のお古を使わせてた。
上の子は教えても操作はおぼつかなかったけど
下の子はすぐ教えた操作は覚えられてた。
上の子はノートパソコンの上に乗ったりしたけど
下の子はしない。
そういうのは個性なんだろうなって思う。
そばで一番見ているはずのあなたが決めるのがいいと思う。
Re:子供にコンピュータを触らせてはいけない (スコア:5, 興味深い)
ただしネットには接続せず、テキストエディターのみの利用ですが、自分の考えていることを文字にして他人に読んでもらえるということに感動を覚えている様子。
何でも否定ではなく、パソコンを使うことによって救われる子供もいるという事実も考慮してください。
Re:子供にコンピュータを触らせてはいけない (スコア:1)
実はポメラ注文中です。納品が来年になりそうなので、先行して自宅でパソコンエディターを利用中。
担任とも相談して、ポメラだったら教室に持ち込んでも可と許可をもらっています。
ちなみに、書字障害のあることは本人はもちろん、同級生にも告知済み（というか、他人の読めない字を書いている段階でバレバレですが）なので、ポメラの持ち込みはスムーズに話しが進みました。
Re:子供にコンピュータを触らせてはいけない (スコア:1, すばらしい洞察)
あなたが小さい内から触れていたのなら経験談と言うことで参考程度になりますし、
仕事などではじめて触れるようになったのなら、なるほどマスコミに踊らされやすい体質になるんだなと分かります。
ちょうどいい試金石ですね。
Re:子供にコンピュータを触らせてはいけない (スコア:2, 興味深い)
親父がGeekなので、それこそハイハイするよりさきにキーボードをばんばんたたいて遊んでいたそうです。
明示的な記憶にあるのは小学校に入ってから。ThinkPadに入ったWindows3.0とかで遊んだの覚えています。（幼稚園のころは、ダイナブックの白黒のヤツとかワープロ専用機とかで遊んでいた様な…）
小学校３年生の時は、家族共用のマシンでニフティに入り浸ってました。その頃、「慣れたから」ということでMSXの中古を貰いました。
本に載ってるBASICを写したり、ゲームで遊んだりしてました。中学に入ってから、マインスイーパとかテトリスとかインベーダーゲームを実装してました。
（高校以降は、お金が一番のボトルネックで、後はなんでも出来るかと）
なので、小学校に入るまでは「コンピュータ」ではなくて「玩具」として与えるのが良いと思います。（だからジャンクで良いと思う）
小学校からは自分で判断して遊べるようになるので「コンピュータ」を。そのころリテラシーも併せて教える。（クレジットカード番号勝手に入れて怒られたり)
中学校からは、個人用のPCを与えるべきだと思います。適切な指導・本なんかで学習効果が高い時期かと。
経験から、玩具としてはキーボードのみやジャンクを。PCとしては、中古のThinkPadを与えるのが良いかと。あれは子供の手元から落ちるくらいではびくともしません:-)
子供会の手伝いで最近の子供を見ていても、素直に言うことを聞かなくなる（大人よりも自分の判断を優先し出す）のは小学校高学年からだと感じています。
それまでにメディアリテラシーに関して教えておくこと、それ以後は本人のやりたい事を妨げないことが良いと思います。
Re:子供にコンピュータを触らせてはいけない (スコア:1)
私の場合，親がプログラマ（IBMのシステム360でPL/1）だったので，ときどき紙テープとかパンチカードとか，MTとか，フローチャート用の定規（FACOMのやつ）などいろいろ持ち帰ってきたので，それで遊んでましたね。たとえばダンボールに穴あけて，そこから紙テープ出して科学特捜隊ごっこ。とか，テンプレートでお絵かきとか。ちなみに当時のプログラマはキーパンチは別に専門職がいたりするので，コーディングはコーディングシート（ようするに８０カラムの原稿用紙）でコーディングしてました。自分で打つのはデバッグしたときだけ。鑽孔用のキーパンチャーもそんなに台数が無いのでプログラマが自分でキーパンチすると効率が悪くなるのだね。そいや，タイプライタはあったな。アルファベットの早打ち競争（AからZまで打つ）とかして遊んだ。
あと，会社につれてってもらって，ライトペンで顧客情報をいじったり（おいっ）とか。それなりに触れる機会もありましたよん。
＃ということで私が始めて触ったコンピュータ（I/F)は，紙テープ，パンチカード，ライトペンの順番。
斜点是不是先進的先端的鉄道部長的…有信心
Re:子供にコンピュータを触らせてはいけない (スコア:1)
こうしてみると，昔は昔でけっこう遊べた感じ。
斜点是不是先進的先端的鉄道部長的…有信心
Re:子供にコンピュータを触らせてはいけない (スコア:1)
同時押しでハンマー部分を引っかからせて遊んでました。orz
手回し計算機（下から二つ目） [tiger-inc.co.jp]もあったので、適当に回して遊んでました。仕事にはシャープのしゃべる電卓（動画注意） [impress.co.jp]とか使ってた時代なので無茶して遊んでても怒られなかった。子供としてはしゃべる電卓のほうをオモチャにしたかったけどさすがに無理だった。
Re:子供にコンピュータを触らせてはいけない (スコア:2, 興味深い)
あなたにとっての間違いは、幼少からPCをやってきたことではありません。私の経験から言うと、ほとんどのケースで、人より早く長い時間を正しく費やせば、その人の適職になります（例外は、許容人数が少なく、相手がよりもっと長い時間と興味を費やしてくる場合とか、完全に間違ったことを教えられ続けた場合）。たぶんAC氏が２年目に伸びなかったのは単なるスランプとかでしょう。が、その「新人に抜かされるのも時間の問題だ」というのは間違いなくあなたに対する悪意のこもったたわごとです。他人を否定することしかできない情けない人は、残念ながらたくさんいます。
大切なのはそういう人間のクズの言葉を信じず、自分の費やした時間を信じることでしょうね。まあAC氏のひととなりを知るよしもないのですが、この文章だけを見る限りでは、くだんの発言をするような人より、AC氏と仕事をしたいですね。
まあ、その根本が間違っているので、その後の結論がどうしようもないのは仕方のないことかなと思います。
あー、それは99%典型的なブラックIT業界でしょう。1%ぐらいは優秀なハッカーが集まった企業の可能性はありますが、いずれにしても平均レベルの人間につとまる（後者ならまさに才能がないと無理、前者はコンピュータに対する努力は必要なく、無限の体力と全部他人に押しつける図々しさがないと無理）ところではありません。まずあなたに必要なのは、自分の才能を生かすことのできるまともな職場を見つけることではないでしょうか。
そういうわけで、間違った経験と結果だけを元に正しいかもしれない行為を否定するのは辞めよう、と言いたいです。
Re:子供の頃から (スコア:1, すばらしい洞察)
普段（想像のネタになる）何を見せているか、ではないかと。
子供のおもちゃって、想像して遊ぶ手助けをするためのもんだと思ってます。
本格的な機能なんて必要ないんです。
パソコンを与えたところで、パソコンとして使うかどうかすら怪しいです。
自分から目的を持って「欲しい」と言うまでは別に与えなくても構わないんじゃないでしょうか。
親のパソコンを弄りたがって困っているのなら、中古品やジャンク品を与えて様子を見るとか。
それで満足して遊んでいるようなら、それで十分でしょう。
それでもしつこく不満を言うようなら、そのとき改めて考えてみるとか。
＃「子供の才能を伸ばしてあげたい」とかいって物を与えるのは、半分以上は親のエゴだしねぇ。
＃子供に可能性があるのは否定しないけど、与える物には親の願望が詰まりまくってる。
Re:子供の頃から (スコア:1)
＃何の関係があるんだろう？
一応影響は受けてたみたいで某鉄鋼会社のシステム屋になりましたよ。
鉄の焼けた匂いが漂う現場はいいですな。
＃(#1464013)のAC
Re:そろそろPCを親から貰うことをお考えのお子様 (スコア:1)
Copyright (c) 2001-2014 Parsley, All rights reserved.
Re:どんなものでも最初はおもちゃ。 (スコア:2, 興味深い)
おもちゃでなくしつけの道具として使われる楽器は
結局演奏のおもしろみを伝えてはくれんかったさ。
高校に入って、うっかり自分で鍵盤を叩いてみるときまで。十数年。
そりゃまあ才能がなかったというのもありますが。
好きに扱わせてみる、というには高価である。なので使うときに注意を払わせる。
というのは小学生あがるころからではないのかと。
目にしたものを全部口にしてみるのが子供。
目にしたものすべてで遊んでみるのが子供。
ルールに則ったりしない無秩序な遊びだが、それはそれで重要なんでさ。
ついでだから書いておくが、PCは小学生からあたえていいと思うけど
そのマシンをインターネットに繋ぐのは、一通り生きる楽しさを知ってもらってからにしたいな。
オフラインな世界からオンラインな世界に行くのは簡単だけど
逆はいろいろ大変らしいので。
多分世に言う「ネットの害」の八割がた、この「いろいろ大変」に関係してるんじゃないかと思う。
Re:小学生用にUMPC検討中 (スコア:2, おもしろおかしい)
嫁さんが心配しているのは
こどものためと言いつつお父さんだけが楽しんでいるんじゃないかという点だと思う。